Conclusión personal sobre la importancia de la tecnología en el aula

Considero que el uso de la tecnología en el aula es sumamente importante, por un lado, para realizar un acercamiento al "mundo exterior" de los estudiantes, tratando de disolver esa brecha digital que existe entre el uso de las tecnologías que le dan los alumnos en su tiempo de ocio y el uso obligatorio que dispone el diseño curricular en el uso de las TICs, en donde se les explica el uso de Word, Excel y Porwer Point como herramientas y no como procesos, accesos, herramientas de cuestionamiento y de reflexión. Como docentes, tenemos que tener en cuenta que la tecnología permite transmitir conocimiento pero requiere una actitud “crítica”, un rol activo por parte del alumno y el profesor.

En lo personal, utilizo mucho la tecnología en mis clases, cada curso cuenta con un aula virtual, en donde subo todo el material teórico digitalizado, las consignas de los trabajos prácticos y notificaciones que por X motivos no llego a dar en clases. También realicé un blog por cada materia, en donde subo videos de ejemplos, tutoriales, imágenes, documentales, trabajos de los alumnos y todo tipo de material multimedia que facilite el estudio de los contenidos.
Pueden acceder a los mismos en los siguientes links:
http://proyectodeproduccion6arte.blogspot.com.ar/
http://imagenynuevosmedios5arte.blogspot.com.ar/


Los alumnos responden bastante bien, usan mucho la herramienta a modo de consulta. La desventaja es que se confían que todo lo importante está de modo virtual, y a la hora de tener que estudiar para un examen, se excusan con que no estudiaron ese tema porque sólo estudiaron del blog.

Por otro lado, considero que no está establecido como norma educativa la importancia del uso de los nuevos medios en el aula, y es una pena, ya que a la hora de proyectar imágenes y/o películas en el espacio áulico, incluso cuando los chicos exponen de forma oral, con el respaldo de un video que ejemplifique, o alguna otra presentación multimedia, en muchas escuelas, debo ser yo la que provee el equipo tecnológico necesario para el desarrollo de la clase.

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